Ein plötzlicher Herzstillstand eines Menschen erfordert schnelles Eingreifen. Die Überlebensraten sind nach einem Herzstillstand sehr niedrig, insbesondere dann, wenn Umstehende nicht in der Lage sind, grundlegende lebenserhaltende Maßnahmen zu ergreifen. Unsere Schülerinnen und Schüler zu befähigen, lebensrettende Maßnahmen bei Herzstillstand zu leisten, kann nicht nur Leben retten, sondern auch die Laienreanimationsquote in unserem Umfeld dauerhaft erhöhen. Unsere Schülerinnen und Schüler tragen dazu bei, das Wissen darüber zu verbreiten, wie man auf Herzstillstände reagiert, indem sie das Gelernte zum Beispiel mit ihren Familienangehörigen teilen. Dadurch erhält die Ausbildung unserer Schülerinnen und Schülern in Wiederbelebung eine gesamtgesellschaftliche Bedeutung.

Alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 8 - Q1 werden darum am Gymnasium Beverungen bereits im dritten Jahr in Folge in der Laienreanimation geschult. Unter der Federführung von Chemielehrer Andre Otto, der auch ausgebildeter Notfallsanitäter ist und in Zusammenarbeit mit den Biologielehreren Stefan Wüsthoff und Tim Rencker, wurden alle Schülerinnen und Schüler der 5 betreffenden Jahrgänge nach dem Prinzip "Prüfen, Rufen, Drücken" darin geschult, wie man am effektivsten auf einen plötzlichen Herzstillstand reagiert und Reanimationsmaßnahmen durchführt, bis der Rettungsdienst eingetroffen ist.